El Dr. Carlos Iván Moreno Arellano ofreció una conferencia virtual para fortalecer las competencias docentes frente a los retos digitales en la educación superior. La charla destacó la importancia de la actualización y el desarrollo pedagógico en el contexto actual.
En el marco del Programa de Profesionalización Docente, la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro) recibió al Dr. Carlos Iván Moreno Arellano, Director General de Educación Superior Universitaria e Intercultural de la Secretaría de Educación Pública (SEP), quien impartió la conferencia virtual “La educación superior en la era digital: actualización, saberes y deberes del profesorado universitario”, con el objetivo de fortalecer las competencias docentes ante los retos actuales de la educación superior.
La conferencia se desarrolló como un espacio de reflexión sobre el contexto de la educación superior en tiempos digitales, enfatizando la importancia de la actualización constante y las nuevas habilidades que deben adoptar las y los profesores para transformar sus aulas y responder a las demandas del siglo XXI. El Dr. Moreno Arellano destacó la necesidad de que el profesorado universitario domine competencias pedagógicas, tecnológicas y humanísticas para impulsar una educación de calidad y pertinente.
El Rector de la UAGro y Presidente del Consejo de Universidades Públicas e Instituciones Afines (CUPIA), Dr. Javier Saldaña Almazán, moderó la sesión en la que también participaron autoridades como la Mtra. Lucila Rangel Santos, Subsecretaria de Educación Media Superior y Superior del Estado de Guerrero; la Dra. María Xóchitl Astudillo Miller, Secretaria General de la UAGro; y el Mtro. Santiago Victoria Saavedra, Director General de Educación Superior de la universidad.
En su intervención, el Dr. Moreno Arellano señaló que “la educación superior vive una transformación histórica en la cual el profesorado juega un papel primordial para garantizar que las nuevas generaciones estén preparadas en un entorno cada vez más digital e interconectado”. Además, subrayó que “la actualización y el fortalecimiento docente deben ser una prioridad permanente para las instituciones educativas”.
Como parte del compromiso institucional con la calidad y el desarrollo profesional, el Dr. Saldaña Almazán presentó la plataforma Docente PRO, una innovadora herramienta tecnológica diseñada por un equipo académico y tecnológico de la universidad, que actualmente apoya a más de 1,300 docentes en su formación continua y crecimiento profesional. Esta plataforma impulsa metodologías innovadoras y facilita el acceso a recursos educativos encaminados a mejorar la práctica pedagógica.
El Rector Javier Saldaña manifestó su agradecimiento por la participación del Dr. Moreno Arellano y expresó que “este tipo de actividades fortalecen el compromiso de nuestra universidad con la excelencia educativa y el desarrollo integral de nuestras y nuestros docentes, quienes forman a los profesionistas que contribuirán al desarrollo de Guerrero y México”. Resaltó también el acompañamiento de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) y la disposición entusiasta de la comunidad docente para seguir avanzando en la profesionalización.
El Dr. Carlos Iván Moreno Arellano, especialista en políticas públicas y educación superior, cuenta con un doctorado por la Universidad de Illinois-Chicago y una amplia trayectoria en investigación, gestión universitaria y análisis educativo. Su gestión en la SEP ha promovido el acceso equitativo, la innovación educativa y la inclusión intercultural, con atención al bienestar estudiantil y a la transformación digital en los espacios académicos.
La UAGro entregó un reconocimiento al Dr. Moreno Arellano por su destacada contribución y ponencia magistral, que fortalece las capacidades del personal académico en la universidad y reafirma la misión de la institución pública de Guerrero de ofrecer una educación superior con sentido humanista, crítico y transformador.
Con la realización de este evento, la Universidad Autónoma de Guerrero reafirma su compromiso con la profesionalización constante de sus docentes, la innovación tecnológica y pedagógica, así como con el impulso de una educación superior de calidad que responda a las necesidades presentes y futuras de la sociedad. La consolidación de espacios como Docente PRO y la colaboración con instancias federales y estatales reflejan un esfuerzo sostenido por mejorar el impacto académico y social para beneficio de sus estudiantes y la comunidad educativa en general.